STORIA III – 11 La battaglia d'Inghilterra

Leggi il libro a pag. 252

Guarda la videolezione:

Qui trovi invece uno spezzone di documentario ricco di immagini d'epoca:

Per approfondire questa parte di storia, ti consiglio la visione dei seguenti film (disponibili su diverse piattaforme, in questo periodo sono anche attivi servizi di noleggio e visione gratuiti, se clicchi sul titolo si apre una pagina che riassume il film e spiega come reperirlo legalmente):

L'ora più buia

The imitation game

COMPITO:
Rispondi alle seguenti domande:
1 – Quali erano i piani militari della Germania per conquistare la Gran Bretagna?
2 – Come reagì la Gran Bretagna?
Se hai visto uno (o entrambi) i film scrivi un breve commento per farci sapere cosa ne pensi!

STORIA III – 13 L'operazione Barbarossa

Trovi questo argomento sul libro a pag. 254 - 255

La Germania rinuncia ad invadere l'Inghilterra e decide invece invadere l'Unione Sovietica. 

Il nome in codice di questa manovra è OPERAZIONE BARBAROSSA.

Hitler voleva impadronirsi delle risorse agricole e minerarie della Russia

L'esercito italiano, alleato di quello tedesco, fu largamente impegnato nell'operazione.

Com'era successo a Napoleone, però, a una veloce avanzata seguì un lungo stallo invernale e le forze nazifasciste non riuscirono a espugnare le città principali.

Guarda ora questa videolezione:

In questo spezzone di documentario trovi alcun testimonianze e una particolare attenzione alla partecipazione italiana:

APPROFONDIMENTI (facoltativi)

Vi lascio il link a uno spettacolo teatrale tratto dal romanzo "Il sergente nella neve", particolarmente consigliato a chi ha letto il libro:

COMPITO (obbligatorio e valutato)
Immagina di essere un soldato italiano diretto al fronte sul Don. Scrivi una lettera a casa.

LETTERATURA III – 5 il Futurismo

IL FUTURISMO

Il futurismo è un movimento che interessa tutte le forme d'arte (pittura, musica, letteratura, architettura...) e che vuole:

ROMPERE CON IL PASSATO

ESALTARE IL MOVIMENTO E LA MACCHINA

DISTRUGGERE LE REGOLE

ESSERE NUOVO, DINAMICO E AGGRESSIVO (anche esaltando la guerra).

Ecco una breve video lezione sull'aspetto artistico del futurismo:

Il futurismo però interessa anche la letteratura.

Ecco una breve introduzione al futurismo in letteratura:

Il futurismo è trattato sul libro a pag. 298.

A pag. 299 viene presentato Filippo Tommaso Marinetti.

Ecco la mia videolezione sul Manifesto Tecnico della Letteratura futurista (pag.302)

Vi lascio anche due video con alcune curiosità.

Esempio di danza futurista:

Vasco Rossi si è ispirato al futurismo per una sua canzone:

(Essendo ispirata al futurismo è ovviamente dissacrante e provocatoria)

COMPITO: una giornata futurista

Descrivi la tua giornata con stile futurista.

Puoi fare una poesia con parole in libertà, una canzone, un disegno o anche un video.

Usa la tua fantasia.

Esprimi le tue emozioni con i suoni e le onomatopee.

Cerca di dare l'idea del movimento

STORIA III – 7 I discorsi all'inizio della seconda guerra mondiale

Il modo di gestire i discorsi di Hitler

Il discorso di Mussolini

Il discorso di re Giorgio VI d'Inghilterra nella ricostruzione cinematografica da "Il discorso del Re"

E nella versione originale

Questo invece è il discorso di Churchill, primo ministro inglese, del 13 maggio 1940

Partiamo nell'analisi da un presupposto: i discorsi di Hitler e di Mussolini erano fatti per essere visti, erano tenuti davanti alla folla e ripresi da videocamere, quelli del re e di Churchill erano fatti per essere ascoltati.
Secondo te perché?

Analizza la sintassi del discorso di Mussolini e quella dei discorsi inglesi. Qual è la più complicata? Perché?