B – Sei un giovane marinaio spagnolo della tua età appena giunto in Messico
Scrivi una pagina di diario in cui racconti l’arrivo degli europei in Messico, le tue speranze e le tue paure. A seconda della tua scelta cambia il modo in cui vedi e racconti i fatti e anche le tue aspettative in merito.
Per scrivere questo testo devi guardare con attenzione il documentario e utilizzare le informazioni che vi sono inserite.
VALUTAZIONE:
Questa esercitazione verrà valutata con un massimo di 3 punti, così assegnati:
1 - se hai rispettato le indicazioni date
1- se le informazioni del documentario sono state inserite in modo corretto
Osserva con attenzione le immagini dei Drakkar, le navi vichinghe:
Guarda ora la cartina dei viaggi dei vichinghi:
Scrivi adesso sul quaderno quali delle caratteristiche delle navi hanno, secondo te, favorito l'espansione vichinga (trovane almeno tre e motivale).
Considera che i vichinghi sono stati i primi occidentali a raggiungere con certezza il Nord America, ma che hanno anche navigato su i fiumi, sono stati loro a dare un nome alla Russia!
Adesso non ci resta che creare la nostra nave vichinga. Vai a questo link, stampa il modello per la nave, procurati il materiale e costruisci la tua nave!
ATTIVITÀ IN CLASSE N°2
Sul tuo cellulare esiste un simbolo che deriva da delle RUNE VICHINGHE. Scopri qual è e qual è il suo nome. Si tratta di un omaggio a un antico re vichingo. Fai una breve ricerca in rete, scopri chi era e perché si chiamava così. Scrivi quanto hai scoperto sul tuo quaderno.
ATTIVITÀ A CASA:
Guarda il documentario Fai un breve riassunto di quanto visto, seguendo lo schema:
– caratteristiche della società vichinga
– caratteristiche delle navi vichinghe
– colonizzazione dell'Islanda
– colonizzazione delle Groenlandia
– arrivo nel Nord America
– prove archeologiche dell'arrivo in Nord America
– problematiche e motivi dell'abbandono del Nord America e della Groenlandia.
Immaginate di essere dei giornalisti inviati alla corte di Carlo Magno nell'810. Avete la possibilità di intervistarlo, ripercorrendo tutta la sua vita. Scrivere l'intervista con le vostre domande e le risposte di Carlo Magno. Le domande devono essere almeno 10 e permettere di comprendere la vita, l'importanze e il pensiero di Carlo Magno.
L'esercitazione verrà valutata fino a un massimo di 4 punti così attribuiti:
Hai scritto un'intervista a Carlo Magno di almeno 10 domande con risposte storicamente corrette? 1
La lettura dell'intervista permette di collocare nel tempo le azioni di Carlo Magno e di capirne l'importanza? punti 1
La lettura dell'intervista permette di capire le idee e la personalità di Carlo Magno? punti 1
L'intervista è scritta in italiano corretto? punti 1
